[Quesnel, Eve] Itinéraire d'un professeur stagiaire
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[Quesnel, Eve] Itinéraire d'un professeur stagiaire
Broché: 226 pages
Éditeur : L'Harmattan (11 juillet 2008)
ISBN: 978-229605976
Description de l'ouvrage
Qu'elle est difficile, l'entrée dans le métier d'enseignant ! Découvrir la pédagogie, rencontrer ses collègues, ses élèves, ses tuteurs... faire la connaissance de l'IUFM, du collège, du lycée... entrer dans l'âge adulte en même temps qu'on embrasse une profession. A travers ce témoignage plein d'humour, l'auteur dresse le portrait de toute une institution : en devenant " professeur stagiaire ", elle ouvre les yeux progressivement sur son rôle, sur le cadre dans lequel son métier va s'exercer, sur la société autour d'elle, et plus généralement sur elle-même... L'apprentie-
enseignante va ainsi passer son année de titularisation (année de stage IUFM) à la fois à enseigner et à apprendre. Une grande aventure humaine.
---------------------------
les débuts d'un professeur agrégée d'anglais de 21 ans et toutes les questions aussi étranges qu'on peut se poser dans ces cas là
par exemple ; elle se demande je mets des baskets ou des talons hauts ???
facile à lire , et très révélateur sur les difficultés face à une classe quand on débute
Éditeur : L'Harmattan (11 juillet 2008)
ISBN: 978-229605976
Description de l'ouvrage
Qu'elle est difficile, l'entrée dans le métier d'enseignant ! Découvrir la pédagogie, rencontrer ses collègues, ses élèves, ses tuteurs... faire la connaissance de l'IUFM, du collège, du lycée... entrer dans l'âge adulte en même temps qu'on embrasse une profession. A travers ce témoignage plein d'humour, l'auteur dresse le portrait de toute une institution : en devenant " professeur stagiaire ", elle ouvre les yeux progressivement sur son rôle, sur le cadre dans lequel son métier va s'exercer, sur la société autour d'elle, et plus généralement sur elle-même... L'apprentie-
enseignante va ainsi passer son année de titularisation (année de stage IUFM) à la fois à enseigner et à apprendre. Une grande aventure humaine.
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les débuts d'un professeur agrégée d'anglais de 21 ans et toutes les questions aussi étranges qu'on peut se poser dans ces cas là
par exemple ; elle se demande je mets des baskets ou des talons hauts ???
facile à lire , et très révélateur sur les difficultés face à une classe quand on débute
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