[ Riché, Pierre ] L'enseignement au Moyen-Âge
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[ Riché, Pierre ] L'enseignement au Moyen-Âge
Auteur: Pierre Riché
Titre: L'enseignement au Moyen-Âge
Editions! CNRS
Nombres de pages: 280
Quatrième de couverture!
Comment décrire le passage de l’éducation antique à l’éducation médiévale ? Comment lire le quotidien des maîtres et des étudiants, le fonctionnement des facultés, la conservation et la transmission du savoir dans les abbayes ? Quelle fut l'empreinte laissée en Occident par le philosophe et mathématicien Gerbert d'Aurillac, qui introduit dans les écoles chiffres arabes et tables d’opération ?
Et par Abélard, dialecticien et théologien, inventeur de la scolastique et du conceptualisme ?
Enseignement de la grammaire, de la rhétorique, de l'astronomie, du chant, de la musique ... Cette plongée au cœur des mentalités médiévales fait revivre avec bonheur le monde enfoui d'une culture qui a façonné notre relation au savoir, à l'universel, au divin et à l'infini.
Mon avis:
Voici une étude sur l'enseignement au Moyen-Âge enseignement principalement religieux qui se fait dans des abbayes, les élèves sont confiés par leurs parents, aux moines qui les éduquent pour lire et l'écriture ou seulement la lecture en échange de biens matériels ou d'une rétribution. Les cours consistent principalement dans l'apprentissage des psaumes le " Psautier ". Pour les plus intelligents, ils étendront leur apprentissages vers la grammaire, la rhétorique, l'astronomie, la philosophie avec des maîtres dans des universités, des écoles ou collèges. L'enseignement du divin concerne aussi bien les futurs novices qui deviendront moines que des Laïcs.
J'ai appris beaucoup de choses, même si par moment j'ai trouvé cette lecture soit compliquée, soit très répétitive.
Titre: L'enseignement au Moyen-Âge
Editions! CNRS
Nombres de pages: 280
Quatrième de couverture!
Comment décrire le passage de l’éducation antique à l’éducation médiévale ? Comment lire le quotidien des maîtres et des étudiants, le fonctionnement des facultés, la conservation et la transmission du savoir dans les abbayes ? Quelle fut l'empreinte laissée en Occident par le philosophe et mathématicien Gerbert d'Aurillac, qui introduit dans les écoles chiffres arabes et tables d’opération ?
Et par Abélard, dialecticien et théologien, inventeur de la scolastique et du conceptualisme ?
Enseignement de la grammaire, de la rhétorique, de l'astronomie, du chant, de la musique ... Cette plongée au cœur des mentalités médiévales fait revivre avec bonheur le monde enfoui d'une culture qui a façonné notre relation au savoir, à l'universel, au divin et à l'infini.
Mon avis:
Voici une étude sur l'enseignement au Moyen-Âge enseignement principalement religieux qui se fait dans des abbayes, les élèves sont confiés par leurs parents, aux moines qui les éduquent pour lire et l'écriture ou seulement la lecture en échange de biens matériels ou d'une rétribution. Les cours consistent principalement dans l'apprentissage des psaumes le " Psautier ". Pour les plus intelligents, ils étendront leur apprentissages vers la grammaire, la rhétorique, l'astronomie, la philosophie avec des maîtres dans des universités, des écoles ou collèges. L'enseignement du divin concerne aussi bien les futurs novices qui deviendront moines que des Laïcs.
J'ai appris beaucoup de choses, même si par moment j'ai trouvé cette lecture soit compliquée, soit très répétitive.
louloute- Grand sage du forum
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